Leitfaden zur akustischen Gestaltung von Kindertagesstätten

[parcus]

Lärm ist einer der größten Belastungsfaktoren. Nahezu zwei Drittel aller Deutschen fühlen sich durch Lärm
belästigt, viele davon in einem erheblichen Umfang.
Zahlreiche Studien belegen, dass andauernd hohe Lärmbelastungen nicht nur zu einer Störung der Gedächtnis-
leistung führen, sie können auch direkte gesundheitliche Beeinträchtigungen bis hin zu Schlafstörungen und
Erkrankungen des Herz-Kreislaufsystems nach sich ziehen.
Kinder sind von den Folgen andauernder Lärmbelastungen ganz besonders betroffen – auch dann, wenn die Höhe
der Belastung nur zu einer Störung der Konzentration und nicht zu gesundheitlichen Beeinträchtigungen führt.
Fakt ist: Lärm stört geistige Prozesse, die beim Laut- und Schriftspracherwerb von entscheidender Bedeutung sind.
Bereits vermeintlich unbedeutende Hintergrundgeräusche reichen aus, Lernleistungen wie das Behalten von Silben-
folgen oder das Nachsprechen einfacher Sätze signifikant zu beeinträchtigen. Dies gilt in besonderem Maße für
Kindertagesstätten, in denen sich Kinder regelmäßig aufhalten und wesentliche Phasen ihrer kindlichen Entwick-
lung durchlaufen.
Das Umweltministerium nimmt den Lärmschutz für Kinder sehr ernst und hat sich in der Vergangenheit in
zahlreichen Projekten für eine Verminderung der Lärmbelastung bei Minderjährigen eingesetzt. Maßnahmen zur
Beschränkung des Diskothekenlärms und des Lärms in Schulen, Schulungsunterlagen und Aufklärungskampagnen
für den Schulunterricht, Informationen im Internet oder Veranstaltungen der Landesanstalt für Umwelt, Messungen
und Naturschutz (LUBW) zu Lärmschutzthemen sind einige Beispiele für unser umfangreiches Engagement.
Der Bau zahlreicher neuer Kindertagesstätten im Rahmen der Ausweitung der Betreuungskapazitäten in Baden-
Württemberg gibt uns Anlass, unseren Einsatz für den Lärmschutz auf diesen wichtigen Bereich auszudehnen.
Mit dem Projekt „Lärmschutz für kleine Ohren“ wollen wir dazu beitragen, dass alle wichtigen Aspekte des Lärm-
schutzes bei der Planung und dem Bau von Kindertagesstätten berücksichtigt und Betreuerinnen und Betreuer
umfassend über die Folgen einer zu hohen Lärmbelastung für die Kinder sowie geeignete Gegenmaßnahmen in-
formiert werden.
Die Gestaltung eines sachgerechten, den Bedürfnissen der Kinder und des Betreuungspersonals in optimaler
Weise entsprechenden Umfeldes hängt dabei nicht zuletzt von der richtigen Planung der erforderlichen
Baumaßnahmen ab. Gerade der Gebäudeakustik kommt in diesem Zusammenhang eine wichtige Rolle zu. Bau-
und raumakustische Eigenschaften von Kindertagesstätten müssen hohen Anforderungen genügen, um Ruhe und
Kommunikation, gemeinsame Aktivitäten und individuelle Lebensäußerungen nahezu gleichzeitig und kollisions-
frei zu ermöglichen. Die Darstellung der dafür erforderlichen Grundlagen ist das Ziel des vorliegenden akusti-
schen Leitfadens.
Ich freue mich, dass wir mit dem Fraunhofer Institut für Bauphysik IBP einen kompetenten Projektpartner für die
Durchführung des Symposiums und die weitere Betreuung des Projektes gewinnen konnten. Im weiteren Verlauf ist
vorgesehen, gemeinsam mit den Trägern von Kindertagesstätten Möglichkeiten für die Realisierung von Modell-
projekten mit einer optimalen akustischen Gestaltung von Kindertagesstätten zu diskutieren. Hierzu stehen
Fördermittel des Umweltministeriums bereit.

Leitfaden zur akustischen Gestaltung von Kindertagesstätten (pdf, 8.0 MB)

Quelle: Tanja Gönner, Umweltministerin des Landes Baden-Württemberg